19 Марта 2026
В нашей библиотеке прошло познавательное мероприятие, призванное пробудить у детей интерес к словарям и энциклопедиям, научить работать с каталогами и осуществлять поиск изданий в фонде.
Юные читатели приняли участие в интерактивной игре «Слово под микроскопом», где они исследовали выбранные слова в словарях: узнавали их значение в толковом словаре, проверяли правильное написание в орфографическом, открывали тайны происхождения в этимологическом. Также ребята получили полезные советы по работе с энциклопедиями: «Ищешь быстро? Открой указатель!», «Знаешь тему? Смотри содержание!».
Старшеклассники познакомились с системой поиска книг в библиотеке, напоминающей дом с собственным адресом, в задании «Операция Поиск». Участники узнали, как работает систематический каталог, разобрались в назначении авторского знака и шифра книжного издания. Полученные знания сразу же применили на практике. В читальном зале пользователи освоили ещё один важный навык – критическую оценку информации. В ходе игры «Правда или ложь» они учились отличать достоверные источники от сомнительных, сравнивая данные из разных носителей: веб-сайтов, социальных сетей, фотографий и видеороликов. Настоящим помощником в этом деле стала статья «Фейк-найди ошибку» из журнала «Юный эрудит».
Завершилось мероприятие интерактивной игрой в Комнате сказок, где маленьких читателей в увлекательной форме познакомили с принципами расстановки книг. Дети с азартом собирали “идеальную книжную полку”: расставляли карточки с именами авторов в алфавитном порядке (А.С. Пушкин, Б.В. Заходер, В.Ф. Одоевский) и сортировали книги по тематикам (русские народные сказки, сказки народов мира, авторские сказки). Проявив внимательность и усвоив основные правила систематизации, участники успешно выполнили задание, получив ценные навыки ориентирования в библиотечном фонде. Этот игровой формат наглядно показал, что учиться можно весело и с удовольствием!