25 Сентября 2024
Сикорук Л.Л. Физика для малышей. – Москва: Педагогика, 1983. – 168 с.: ил.
Чтобы дошкольники хорошо усвоили физические понятия, о которых идёт речь в книге, недостаточно прочитать её. Главное – самостоятельные наблюдения и эксперименты, которые будут проводить малыши с помощью взрослых, после прочтения очередного раздела. Помогут лучше усвоить материал книги и красочные иллюстрации.
« – Лёня, вылезай, мы уже не играем! – кричала Иришка, но Лёня думал, что его обманывают, и продолжал сидеть в полной темноте. Наконец ему надоело сидеть без дела, и он решил проковырять гвоздиком дырку в стенке ящика. Фанера, из которой был сделан ящик, оказалась непрочной, и скоро маленькая дырка была готова. Лёня выглянул на улицу и зажмурился, так ярко светило солнце. Когда его глаза немного привыкли, он увидел, что действительно всех нашли, но играют дети или уже бросили, Лёня не знал. Случайно он взглянул на противоположную стенку ящика и замер от удивления. Прямо на фанерной стенке вверх ногами бегали, ходили и сидели дети. Лёня смотрел на это, смотрел, да как закричит:
– А-а-а!!! Я изобрёл новую волшебную машину!
Тут только дети догадались…»
А вы догадались, какую волшебную машину изобрёл Лёня?
Владимиров А. Золотые струны. – Москва: Детская литература, 1977. – 175 с.: ил.
Эта книга рассчитана на детей младшего школьного возраста. Она о том, чего нельзя взять в руки, к чему нельзя прикоснуться, как к карандашу, варежке или тарелке. И что тем не менее присутствует повсюду. У моря слышится неумолчный плеск волн, в лесу – шорох листвы, щебет птиц, на улицах города – рокот машин, звонки трамваев, голоса прохожих. Вот кажется всё стихло. И снова что-то потрескивает, шуршит, звякает, жужжит, булькает, скрипит, стрекочет – звучит… Прочитав книгу вы узнаете об ультразвуке, о его применении в различных областях науки и техники.
«По-твоему, какого цвета имя Николай? – По-моему, красного. – А Василий?
Не правда ли, странный разговор? Может ли, кажется, звучание того или иного слова связываться с цветом?
Между тем у звука есть ничуть не менее странные определения: мягкий, зыбкий, нежный, глубокий, режущий, льющийся, холодный, густой, сладкий…»
Константиновский М. Почему вода мокрая – Москва: Малыш, 1976. – 26с.: ил.
Наверняка каждый задумывался над этими вопросами. В этих изданиях автор, в доступной для детей форме автор отвечает на довольно сложные вопросы.
«О простейшем из углеводородов говорится в известных тебе стихах: «А у нас в квартире газ – это раз!» Имя газа, который гори на кухне, – метан».